2023.07.09 65
急老师几句班主任就拒收信息的事情，我也想来发表一下自己的看法。
首先，我想您孩子刚上一年级，那么您应该是个二十来岁的年轻人吧？对自己孩子的事情很上心，跟老师急几句有其一定的原因，可以理解。现在的父母，尤其是初为父母的人，总是会把孩子放在家庭核心的地位上，所有的事情都围绕孩子展开。但您需要清楚的一点是，孩子在您家庭中是中心，进入学校后，四十五个人的班级中，就会有四十五个中心了。这样，每个学生都是中心的情况下，也就不存在中心了。您的孩子，在班就只是普通的一份子，不可能有特殊的地位。所以，在老师看来，每个孩子都是一样的，不会因为你觉得很重要，这个事情就一定重要，老师不是围绕着您孩子一个人转，他（她）围绕的是几十个，甚至上百个学生。
第二、您处理孩子问题的方式还需要改变!其一，虽然您说的是急老师几句，但一般情况下，老师是不会因为您简单的几句话就拒收您信息的，应该是您这几句话伤透了老师的心，对老师极其不尊重，才会被老师拉黑。也就是说您的几句话在老师看来，应该是对人极为不尊重的几句话。然后您又向副校长告状，副校长也不怎么为您解决问题，这说明，您之前的几句话真不是简单的几句话了。其二，您向副校长告状这个事情的处理更加不妥当，等于雪上加霜。本来人家老师对您的处理方式就不认同，您再让学校领导向老师施压，这是您处理和孩子班主任关系的大忌。老师大多数都是受过高等教育的人，以我而言，谁来领导压我一头，我更不会屈服于这种压力。
第三、聪明的家长碰到孩子在校的问题应该这样做：
1、冷静下来、思考这个问题是否真的特别紧急重要!不是特别紧急重要，可以先放一放；如果特别重要，建议电话跟老师联系，不要简单的发微信信息。
2、跟老师打电话的时候，注意时间，您最好要有孩子在校的作息时间表，老师很多时候没回您信息不是因为他（她）不想搭理你，而是很可能在上课。
3、跟老师通话或者发信息需要尊重对方!这里的尊重不是指尊敬、尊重就行。把老师放在一个平等的地位上来看待，需要知道老师不是您家的保姆，不可能任您呼来唤去，随时为您服务。所以尽量客气一点跟老师讲话，不要出现您说的“急几句”的问题。
4、有时候、适当的到学校做做校访，也是可以的!您可以到学校主动跟老师面对面的交流，到学校了解孩子的真实情况，这样您就不会出现先入为主，随意就急老师几句的问题了。同时，遇到问题，多跟身边的其他家长交流，了解他们是如何处理这类问题的，初为父母，不容易，多学习多借鉴。
历史学习之窗的解答，如果您有什么想说的，请留言评论。
我特别羡慕你们有一个全班全年级倒数的儿子。因为那是人才，不要因为子女前几就开心，读书考好分数真的不难。难是难在学的东西有用。农民路过！！
副校长都知道的事还只是和班主任稍急了几句的事吗
你的描述太简单、建议先调查下实际情况!如果只是孩子“微微”讲两句，怎么可能会变得如此严重呢？肯定有其他存在。
换学校吧，换个贵族学校，我保证每个老师都超有耐心，像哄宝宝一样哄你孩子，保证他开心快乐每一天，校长也会很好
是孩子还是家长对老师急了几句?我判断是家长急了老师几句。我觉得家长不该，一孩子刚上一年级，家长与孩子应该是非常积极亢奋的;二孩子学业负担很轻，孩子品格正在形成的初期，家长不应有什么压力。另外，急了几句就拒微信联系，这老师也未免太认性了。作为老师忙的就是育人工作，没有耐性耐心和爱心细心是不行的。遇到这情况，家长同志应先全面了解自己孩子在校所做所为，正确认识孩子从家庭教育走向学校教育的坎在哪里，然后带着问题主动向学校与班主任老师交流，用微信聊略显对孩子教育重视不够。只有与老师思想上交流通了，对孩子的认识一致了，家庭教育与学校教育才形成了合力，对孩子的教育才最有利的。副校长不闻不问，那很正常，不要芝麻绿豆大的小事就上纲上线，告上级领导，搞压服。很简单的事，放下架子，与班主任老师交换一下意见，就能解决的事，何必弄这么大动静，这样对孩子就有误导。平心静气与班主任老师谈谈话，交流一下思想感情，对双方都是一个教育提升的机会，也为孩子营造了一种宽严适度的教育环境。
我孩子读小学的时候，一至三年级是班上的差生，常常被留下来，有时还要请家长，次数多了，我这个家长非常烦，我告诉老师；我孩子是个智商很高的孩子，他读得么样就是么样，不影响别人，不迟到早退，遵守纪律就行。结果到了三年级下学期，学校为了获得好声誉，好成果，换上德高众望，教育能力强劲的女老师，这样过了三年，我孩子在小学毕业时，就是整个年级前五名，初，高中一直雄居前三，学校还专门指派老师进行指导，大学更是忙，有他的实验室，工作室，有一群老师在他身边，我孩子現在在从事科学研究。
这个问题的前因后果没交待清楚不好评价!只是有个深切的感觉：现在老师和家长（特别是小学初中阶段）的关系真的好复杂啊！以前自己念书时、家长就一个态度：老师，孩子不听话您随便教育！老师也是把该教的教好，学校没有现在各种乱七八糟的“素质教育”要求。除了极个别的，一般情况老师和家长一年也就期中期末家长会见面沟通，学习强度虽大，但感觉人际关系上好轻松。现在方便了，建个群，各种信息随时沟通，部分老师被家长惯的脾气越来越大，部分家长也是戏精上身，弄得大部分正常的老师和家长苦不堪言。
敢跟老师急 说明你还是很厉害的、借我一个胆我都不敢，我不是怕老师，是怕自己的孩子被穿小鞋!
孩子今年刚进入三年级，课间不做作业，饭班也不做作业，打闹，老师经常打我电话，如果我孩子惹了别人，就会让我孩子道歉和写校规，即使别人惹我孩子，老师不管，我孩子就觉得不公平，我和孩子说，你现在表现不好，被盯上了，很正常，我说你学习好了，老师自然不会盯上你，可能偶尔犯点错误，老师都会宽容你！那段时间我们也急，十一后就吓唬孩子，老师说再不改就退学了，我孩子真被吓住了。1，自己单独睡觉，帮我整理床铺，2，课间和饭班时间做作业，而且还超前做一点，说是良心循环3，字也端正写了4，由于一直看书，最近作文也经常被表扬和分享，更增加了孩子的信心。现在孩子改变很大，也不再恨老师，老师也不再找我们，省心多了。我还经常说是老师的功劳，和孩子说，要不是老师认真不放弃你，老师都不管你，肯管理你，说明老师没有放弃你，老师是拿工资的，不学和老师没关系，以后一定要感恩老师。
